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在选择国际学校前，通常都需要对一些基础的国际课程有所了解，有家长问莫顿学院，孩子现在读初中，未来想去英国留学，高中阶段选A-level还是IB课程呢？

下面为同学家长们对比一下A-Level和IB的区别，让大家在此基础上，能做出适合孩子的选择。

A-Level课程优势

A-Level(General Certificate of Education Advanced Level )，英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。

优势如下

很多人说A-Level是最适合中国学生学习的课程，很大原因是因为相对于西方学生，中国学生在数理化方面的训练更为严格，基础扎实；而且学习数理化对英语能力的要求比其他科目较低，所以能够体现中国学生的优势。

A-Level课程包含70多门供学生选择，一般学生选择3至4门来学，A- Level课程一般在中国开设数学、进阶数学（或称高等数学）、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。

学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。

IB课程优势

IB指的是：

国际预科证书课程(InternationalBaccalaureateDiploma Programme)。

IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。

通常所说的IB，主要指IB高中文凭课程（IBDP），针对16-19岁的高中生，学制两年。此外，IBO文凭组织设置的还有小学阶段的IBPYP和中学阶段的IBMYP。

IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。

每一门课程又分为高级课程和普通课程。所选六门课中，三门必须是高级课程。

优势如下

• 被牛校录取的成功率更高

一项研究数据表明，学习IB课程的学生要比其他教育系统的学生更容易被世界顶级名校录取，并且他们在大学里的成绩也比其他学历的学生更高、更稳定。

• 进入大学后表现更优异

IB课程的三大核心要求能够很好地培养学生的创造性、行动力、独立思考的能力以及辩证性思维，这使得学生在进入大学后，无论是行动上还是思维上，都优于其他学生。

• 其标准符合国际教育要求

CAS活动里，对学生的课外实践有着一定要求，这一要求同时也符合国际教育和教学的理念。

A-Level

VS IB

学制相同、难度不同

A-Level和IB的学制均为2年，难度方面，IB要大于A-Level。因此，对学生要求会更高一些，适合英语好，综合能力强的学生。而A-Level适合所有想去英联邦国家读书的学生，想去英国留学的孩子，还是推荐优先选择A-Level。

考试机会

A-Level考试更占优势一些，一年为三次，分别为1月、5—6月和10—11月。

而IB考试一年仅有一次，在5月。同时，A-Level考试有参加补考的机会，但是IB补考之后就需要推迟一年申请，比较耽误时间。

课程选择

课程选择上，A-Level比IB更加灵活，可以选择自己喜欢和擅长的科目，最少为3门课程，但是IB一般都是在规定范围内进行选择，最少6门。

此外，如果英语能力相对薄弱的同学，不建议选择IB，因为IB对学生的英语能力要求较高，英语水平低，很容易出现跟不上课程进度的情况，所以，要慎重选择。